COLEGIO CESAR BORJA LAVAYEN-JORNADA NOCTURNA: 2015

TEMARIOS PARA EXAMEN DEL PRIMER CICLO

1. QUÉ ES LA DERIVA CONTINENTAL?

2. QUÉ SON LAS PLACAS TECTÓNICAS?

3. GRÁFICO DE LAS CAPAS DE LA TIERRA

4. TIPOS DE PLACAS TECTÓNICAS CON DEFINICIÓN

5. NOMBRE DE LAS PLACAS TECTÓNICAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS

6. DEFINA CONVERGENCIA, DIVERGENCIA, SUBDUCCIÓN Y FALLA

7. UBIQUE LAS REGIONES NATURALES DEL ECUADOR EN EL MAPA

8. DEFINA ENERGIA Y SUELO

9. TIPOS DE ENERGIA CON DEFINICIÓN Y EJEMPLOS

10. ENERGIA RENOVABLEY NO RENOVABLE, DIFERENCIA Y EJEMPLOS

11. DEFINA PRODUCTORES, CONSUMIDORES, HERVÍVOROS, CARNÍVOROS,

DESCOMPONEDORES, RED ALIMENTICIA, CADENA ALIMENTICIA

12. EXPLIQUE EN QUE CONSISTE LAS RELACIONES ENTRE LOS ORGANISMOS

13. DEFINA MATERIA, ELEMENTO, COMPUESTO Y AGUA

14. CONSTITUCIÓN DE UN ÁTOMO Y GRÁFICO

15. EXPLIQUE POR QUÉ EL AGUA ES IMPORTANTE PARA LOS SERES VIVOS

TEMARIOS PARA EXÁMENES DEL PRIMER CICLO

1. AUTORES DEL HIMNO NACIONAL DEL ECUADOR

2. LETRA DEL HIMNO NACIONAL DEL ECUADOR

3. LETRA DEL HIMNO AL COLEGIO CÉSAR BORJA LAVAYEN

4. DEFINA EDUC. CIUDADANÍA Y CIUDADANO

5. EXPLIQUE QUE ES LA CULTURA DE PAZ Y AUTOESTIMA

6. DEFINA CONVIVENCIA

7. LA CONVIVENCIA CON MIS SEMEJANTES

TAREA PARA EL CUADERNO

1.- INVESTIGAR LOS TIPOS DE DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN QUE HAN EXISTIDO DURANTE LA HISTORIA, USE GRÁFICOS

2.- INVESTIGAR LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN DESDE EL BIT AL YOGOPBYTE CON SUS RESPECTIVOS VALORES

LA TAREA SE REVISA CUANDO SE REVISE EL CUADERNO, LA FECHA SE AVISARÁ POSTERIORMENTE

ATENCIÓN SEGUNDO

Notas de Matemática I Quimestre

Notas de Física I Quimestre

Notificación de Recuperación Pedagógica

DECIMO CIENCIAS

NO OLVIDEN LECCION EL PROXIMO 15 DE SEPTIEMBRE

DECIMO TAREA

TAREA: GENERACIONES DE COMPUTADORAS

EN SU CUADERNO ESCRIBA LAS CARACTERÌSTICAS DE CADA GENERACIÒN Y UN AVANCE IMPORTANTE POR CADA UNA

NOVENO TAREA

PERIFÈRICOS DEL COMPUTADOR.- Se denominan periféricos a los dispositivos a través de los cuales el ordenador se comunica con el mundo exterior

Los periféricos pueden clasificarse en las siguientes categorías principales:

· Periféricos de entrada: captan y digitalizan los datos de ser necesario, introducidos por el usuario o por otro dispositivo y los envían al ordenador para ser procesados.

· Periféricos de salida: son dispositivos que muestran o proyectan información hacia el exterior del ordenador. La mayoría son para informar, alertar, comunicar, proyectar o dar al usuario cierta información, de la misma forma se encargan de convertir los impulsos eléctricos en información legible para el usuario. Sin embargo, no todos de este tipo de periféricos es información para el usuario. Un ejemplo: Impresora.

· Periféricos de entrada/salida (E/S): sirven básicamente para la comunicación de la computadora con el medio externo.

· Periféricos de almacenamiento: son los dispositivos que almacenan datos e información por bastante tiempo. La memoria de acceso aleatorio no puede ser considerada un periférico de almacenamiento, ya que su memoria es volátil y temporal. Ejemplos: Disco duro, Memoria flash, Cinta magnética, Memoria portátil, Disquete, Grabadora o lectora de: CD; DVD; Blu-ray; HD-DVD.

· Periféricos de comunicación: permiten la interacción entre dos o más dispositivos.

TAREA: ESCRIBA EJEMPLOS PARA CADA TIPO DE DISPOSITIVO CON GRAFICOS

TAREA PARA EL CUADERNO

LOS ESTUDIANTES DEBEN TENER EN EL CUARDERNO

EL HIMNO NACIONAL DEL ECUADOR
HIMNO AL COLEGIO
GRÁFICO DE LA BANDERA Y EL ESCUDO NACIONAL

LECCIÓN LUNES 14 DE SEPTIEMBRE
ESTUDIAR EL HIMNO AL COLEGIO Y EL HIMNO NACIONAL DEL ECUADOR, ESE DÍA SE REVISARÁ EL CUADERNO

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
ENVIAR HASTA EL 20 DE SEPTIEMBRE AL CORREO kvitareas2013@gmail.com
HISTORIA DE LA BANDERA DEL ECUADOR, USE GRÀFICOS

RECOMENDACIONES
a.- CUANDO ENVIE SU TRABAJO INDIQUE EN EL MISMO SU NOMBRE Y APELLIDO
b.- NO USE EL CORREO DE OTRA PERSONA, SI USTED NO TIENE UNO, HAGA SU
PROPIA CUENTA
c.- ENVIE SU TRABAJO DENTRO DE LA FECHA LÍMIE, ASI EVITARÁ MOLESTIAS
POSTERIORES

TAREA I BACH

TAREA PARA EL CUADERNO

              A.- INVESTIGAR LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN
             DESDE EL BYTE HASTA EL GEOPBYTE CON SUS EQUIVALENCIAS, AUNQUE
             NO ESTEN EN EL MERCADO ECUATORIANO

B.- MEDIOS DE ALMACENAMIENTO SECUNDARIO Y LAS CAPACIDADES QUE

PUEDEN TENER CADA UNO